توقف لطفا ممنوع!
تاریخ انتشار: ۷ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۷۰۷۰۵
ایسنا/مازندران «چقدر کار عقب افتاده داشتم که باید امروز انجام می‌دادم. یک ساعتی از اولین تماسم به پلیس گذشته اما هنوز خبری نشده! آخ اگر این خودروی شاسی بلند مشکی سر راهم قرار نمی‌گرفت»! با خواندن جملات بالا شاید فکر کنید تصادف یا حادثه‌ای رخ داده اما این‌طور نیست؛ مشکل از یک توقف نابجاست!
«پارک = پنچری»! حتما بسیاری از شما، چنین نوشته‌ای روی دیوار یا نگارش‌های مشابهی از این دست را دیده‌اید! پارک یک خودرو مقابل در ورودی ساختمان؛ راننده‌ای که یا عجله دارد، یا محل پارکی مناسبی پیدا نکرده و یا به هر علتی خودرو را در مکانی نامناسب رها کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
برخورد جامعه با چنین معضلاتی متفاوت است. معمولا افراد این چالش را با نوشتن تهدیدی روی در یا دیوار منزل خود تا حدودی حل‌وفصل می‌کنند. عده اندکی نیز با اقدامی تلافی‌جویانه، راننده خاطی را به اصطلاح «داغ» می‌کنند. اما ریشه و علل این اتفاق چیست؟
طبق تعاریف، سد معبر به هر عملی اطلاق می‌شود که باعث انسداد معابر عمومی شده به‌طوری‌که عبور و مرور از آنها به طور دائم یا موقت غیرممکن یا دشوار شود. مطابق ماده ۱۰۱ قانون شهرداری‌های کشور، معابر و شوارع عمومی متعلق به شهرداری است و این نهاد موظف است آن‌را برای استفاده عموم آماده نگهدارد و از تجاوز اشخاص نسبت به آنها جلوگیری نماید. همچنین بر اساس اصل ۴۰ قانون اساسی ایران «هیچکس نمی‌تواند اِعمال حق خویش را وسیله اضرار (آسیب رساندن) به غیر یا تجاوز به منافع عمومی قرار دهد.»
در قانون نیز مصداق‌های متعددی برای سد معبر وجود دارد؛ سدمعبر صنوف، تبلیغ و فروش اجناس توسط وانت بارهای دوره‌گرد و ثابت با ایجاد موانع در معبر عمومی، دست فروشی در معابر شامل اِشغال سطح معینی از پیاده‌رو، نصب دکه‌های غیرمجاز، کارتن‌خوابی، برپایی چادر در سطح پارک‌ها و معبرها، نصب هرگونه تابلو، پارچه‌نوشته‌ها و پلاکارد بدون مجوز در معابر، توقف یا پارک وسایل نقلیه در مکان نامناسب، ریختن مصالح و یا نخاله‌های ساختمانی و آهن‌آلات هنگام تعمیرات یا ساخت‌وساز، موانع فیزیکی ثابت و غیرثابت و غیرمجاز در معابر و حفاری‌های غیرمجاز و فاقد اصول ایمنی بدون تابلوهای هشدار دهنده مصادیق و عناوین سد معبر به شمار می‌روند. موضوع این گزارش اما به توقف نابجای خودروها مرتبط است.
سید امید میثاقی، کارشناس و مدرس آموزش فنی راهور تنکابن از زاویه و دیدگاه خود به موضوع پرداخته و در گفت‌وگو با ایسنا به نحوه احراز و اخذ گواهینامه در کشورهایی مانند ژاپن و آلمان اشاره کرده و می‌گوید: در این زمینه حساسیت بالایی وجود داشته به‌طوری‌که افراد برای دریافت گواهینامه از چندین فیلتر عبور می‌کنند.
میثاقی اظهار کرد: فارغ از مسائلی چون گواهی عدم سوء پیشینه و مباحث اخلاقی و فرهنگی برای پذیرش یک فرد در مراحل اخذ گواهینامه، در کشورهای توسعه یافته مراحل تعلیم و آزمون‌ها با دقت و سختگیری ویژه‌ای انجام می‌گیرد به نحوی که دریافت مدرک نهایی، شاید تا چندسال به طول بیانجامد.
وی با بیان اینکه جرایم رانندگی در این کشورها بشدت بازدارنده بوده و متخلفین امکان از دست دادن رانندگی تا چندین سال را خواهند داشت، گفت: مضاف بر این، هر اقدام ناشایست که توسط راننده یا مسافران انجام گیرد، از قبیل رانندگی پرخطر و یا پرتاب زباله و حتی آب دهان، مشمول جرایم بشدت سنگینی است.
این کارشناس و مدرس آموزش در پلیس راهور همچنین معتقد است: نص قانون باید برای همه لازم‌الاجرا باشد، خواه آن فرد یک شهروند معمولی است، خواه نماینده مجلس بوده و خواه مامور راهنمایی و رانندگی؛ مضاف بر اینکه رعایت قوانین برای دارندگان و رانندگان خودروهای خدمت (دولتی) بیشتر از سایرین الزامی است.
در پیوند با این موضوع به سراغ یک جامعه‌شناس و پژوهشگر علوم اجتماعی می‌رویم؛ وی با صراحت می‌گوید: اگر بدون تعارف بگوییم، در بحث توقف یا پارک وسایل نقلیه در مکان نامناسب، مشکل دقیقا به رفتارهای فردی برمی‌گردد. بسیاری از مردم به فرهنگ والای خود مفتخرند اما شاید به هنگام رانندگی و استفاده از خودروی شخصی به تنها چیزی که فکر نمی‌کنند همین فرهنگ است. متاسفانه جالب‌تر اینکه خاطیان مذکور این مهم را تنها وظیفه‌ای برای دیگران دانسته و از سهم خود در این باره غافلند.
رضا رهسپار در گفت‌وگو با ایسنا، علل اصلی چنین رفتارهایی را در نظام‌های فرهنگی جامعه تعریف و توصیف می‌کند و معتقد است: آموزش‌ها و تعالیم درست در سنین کودکی و نوجوانی است که می‌تواند زمینه‌ساز فرهنگ عمومی صحیح در جامعه بزرگسال باشد.
وی خاطرنشان کرد: اساسا هر ابزار و هر وسیله یا فناوری جدیدی که وارد دنیای ما می‌شود مزایا و معایبی دارد و باید فرهنگ استفاده از آن توسط جامعه شناسان، بازتعریف و بومی‌سازی شود تا امکان استفاه سوء از آن کاهش یابد؛ به علاوه این تعاریف باید در نظام آموزشی کشور نیز جاری و آموزش‌های استفاده از خودرو در سنین پایه اجرایی شود.
اما فارغ از مباحث فنی و ریشه‌های بنیادین در ظهور چنین تخلفاتی در جامعه، بسیاری از اندیشمندان و فضلا بر این باورند که کمرنگ شدن و نادیده گرفتن اصول و ارزش‌هایی نظیر همدلی و نوع‌دوستی است که سبب بروز چنین رفتارهایی از سوی افراد در جامعه می‌شود؛ ارزش‌هایی که هر انسان باوجدان، آگاه، منطقی، دغدغه‌مند و متعهدی به آن پایبند است. همان اصولی که یک قهرمان را به پهلوان تبدیل می‌کند تا چنین افرادی در سابقه تاریخ ماندگار شوند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی اصلاح رفتارهای ترافیکی جای پارک خودرو توقف ممنوع فرهنگ ترافیکی استانی اجتماعی استانی اقتصادی هفته دولت 1402 هفته دولت استانی شهرستانها اربعین 1402 استانی فرهنگی و هنری استانی سیاسی استانی اجتماعی استانی اقتصادی هفته دولت 1402 هفته دولت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۷۰۷۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
واکنش معین به اعتراضات دانشجویی در آمریکا: دانشگاه و دانشجویان در مقایسه با سیاسیون یا سرمایه‌داران، از اعتماد عمومی و سرمایه اجتماعی بالاتری در جامعه برخوردار هستند/ اعتراض آنها می‌تواند به تغییر سیاست‌های دولتها و حتی تغییر دولتها منجر شود
به گزارش جماران؛ به نقل از مهر، وزیر علوم در دولت اصلاحات تصریح کرد که دانشجوها، استادها و حتی مدیران دانشگاه‌ها در آمریکا به صورت سازمان‌یافته در معرض سرکوب یا فشارهای سیاسی قرار دارند.
«مصطفی معین» وزیر علوم در دولت اصلاحات با اشاره به سرکوب خشن جنبش دانشجویی در آمریکا توسط نیروهای نظامی و امنیتی این کشور، با بیان اینکه ️دانشگاه در کنار رسانه، سینما، اقتصاد و ساختار حکومت، از جمله نهادهای تحت نفوذ صهیونیست‌ها در آمریکا است اظهار کرد: تداوم اعتراض‌های دانشجویی توسط جوانان و دانشجویان آزاده آمریکایی از ملیت‌های مختلف -از جمله جهان سوم- علیه جنایات رژیم صهیونیستی، می‌تواند تأثیر زیادی بر افکار عمومی جامعه آمریکا بگذارد.
استاد پیشین دانشگاه علوم پزشکی تهران با بیان اینکه اعتراض‌ها در آمریکا حتی می‌تواند امنیت گروه‌های یهودی افراطی را در معرض خطر قرار بدهد، افزود: البته از طرف دیگر این اعتراض‌ها موجب شده تا دانشجوها، استادها و حتی مدیران دانشگاه‌ها به صورت سازمان‌یافته در معرض سرکوب و یا فشارهای سیاسی قرار بگیرند.
معین با بیان اینکه حمایت تمام‌قد دولت آمریکا از رژیم صهیونیستی منجر به تخریب وجهه بین‌المللی و داخلی آمریکا شده است، گفت: ️صهیونیست‌ها رسوخ عمیقی در ساختار حکومتی آمریکا اعم از مجلس و دولت و دستگاه قضائی دارند و در مقابل، رژیم نامشروع و اشغالگر صهیونیستی هم نماینده و حافظ منافع آمریکا و غرب در منطقه راهبردی و نفت‌خیز خاورمیانه است؛ به خاطر این نقش راهبردی رژیم اشغالگر به تکنولوژی و سلاح‌های پیشرفته، تجهیز شده است.
اعتراض دانشجویان به جنایات صهیونیست‌ها می‌تواند به افکار عمومی جوامع جهت بدهد
وزیر علوم در دولت اصلاحات با اشاره به زمینه‌های شکل‌گیری جنبش دانشجویی در آمریکا گفت: در جوامعی که اختلاف‌های طبقاتی، تبعیض و نابرابری در آنها شدید و ساختار، استبدادی و بدون تشکل‌ها و احزاب و رسانه‌های آزاد است، همواره احتمال بروز جنبش‌های عدالت‌طلبانه و ضد دیکتاتوری از سوی دانشجویان وجود دارد که نمونه‌های اعتراضی آن را می‌توانیم اکنون در آمریکا، آلمان و فرانسه و همچنین در برخی کشورهای اسلامی ببینیم.
معین همچنین با اشاره به اهمیت و تأثیر جنبش جهانی دانشجویی علیه رژیم صهیونیستی، اظهار کرد: به طور کلی ️در دنیا و همچنین در کشور خودمان، نهاد دانشگاه و دانشجویان در مقایسه با سیاسیون یا سرمایه‌داران بخش خصوصی، از اعتماد عمومی و سرمایه اجتماعی بالاتر و در نتیجه تأثیرگذاری بیشتری در یک جامعه برخوردار هستند و اعتراض آنها نسبت به جنایات صهیونیست‌های نژادپرست و تجاوزگر می‌تواند به افکار عمومی جوامع جهت بدهد و به تغییر سیاست‌های دولتها و حتی تغییر آنها منجر شود.
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود